初中化学知识点总结——基础知识、理论、建议集-华体会登录网址

本文摘要:大家好,我是两个孩子的爸爸。

大家好,我是两个孩子的爸爸。孩子在学习中遇到很多问题或知识点,我会以文章或视频的形式呈现给你(后续)。

第一,与简历相同的家长朋友合作,讨论孩子的学习;二是分享相关知识点,补充缺乏此类知识的家长。有些文章会穿插不同年份不同学科的知识,主要是为了丰富和拓展更多的知识和学习兴趣。现在初中化学数据知识总结。1.空气同一性:氮气占78%,氧气占21%,稀有气体占0.94%,二氧化碳占0.03%。

其他气体和杂质占0.03%。2.主要空气污染物:NO2、一氧化碳、二氧化硫、H2S、一氧化氮等。3.其他常见气体的化学式:NH3(氨)、CO(一氧化碳)、CO2(二氧化碳)、CH4(甲烷)、SO2(二氧化硫)、SO3(三氧化硫)、NO(一氧化氮)HCl(氯化氢)4、常见酸根或离子:硫酸盐、硝酸盐、碳酸盐、氯酸、高锰酸盐、锰酸盐、磷酸盐、氯化物、碳酸氢盐、硫酸氢盐、磷酸氢盐、磷酸二氢盐、氢氧化物、硫化氢、硫离子、铵或铵离子、钾离子、钙离子和钠离子一、二、铜、汞、二、三、铁、三价铝和四价硅(氧-2,氯化物中氯为-1,氟为-1,溴为-1)(单质中,元素的化合价为0;在化合物中,各元素化合价的代数和为0)5。

化学式和化合价:(1)化学式的含义:1宏观含义:a .代表一种物质;b、表示物质的元素组成;微观含义:a .代表物质的一个分子;b、表达物质的分子组成;数量的含义:a .表示一个物质分子中原子的数量比;b,表示构成物质各元素的质量比。(2)简单化学式(1)的读写直接用元素符号表示:a .简单金属。如钾、钾、铜、铜、银、银等。b .固体非金属。

例如碳、碳、硫、硫、磷、磷等。如:氦(气体)、氖(气体)、氖(气体)、氩(气体)等。

多原子组成的简单物质:其分子由几个同种原子组成,只需在元素符号右下角写几个即可。例如,如果每个氧分子由两个氧原子组成,氧的化学式为O2双原子分子简单化学式:O2(氧)、N2(氮)、H2(氢)、F2(氟)、Cl2(氯)、Br2(液溴)多原子分子简单化学式:臭氧O3等。

(3)化合物化学式的读写:先读后写例如:MgO(氧化镁)、NaCl(氯化钠)由酸根和金属元素组成的化合物:发音为“某种酸”,如KMnO4(高锰酸钾)、K2MnO4(高锰酸钾)、MgSO4(硫酸镁)、CaCO3(碳酸钙)根据化学式确定元素的化合价,根据化学式写出化合物的化学式:确定元素的化合价。(2)按元素化合价写化学式的步骤:a .按元素化合价写元素符号,标注化合价;b .看元素的化合价是否有数,是否降为最简单的比值;c .交错对换在元素符号右下角写化合价降为最简单的比例。6核外电子组态:元素1-20(记住元素的名称和原子结构图)排列规律:每层最大2n2个电子数(n层);最外层电子数不超过8(第一层最外层电子数不超过2);元素的化学性质由最外层的电子数决定;金属元素最外层的电子数是4,这是挥发性的,具有鲜明的化学性质。

非金属元素原子最外层电子数4,容易得到电子,化学性质逼真。最外层稀有气体元素原子有8个电子(he有2个电子),结构和性质稳定。

7.写化学方程式的原则:以客观事实为依据;遵循质量守恒定律写出化学方程式:“写”、“配”、“注”、“等”。8.pH值——PH值描述的表达方法:(1)PH值=7,溶液呈中性;PH值为7,溶液呈酸性。PH值为7,溶液呈碱性。

(2)2)PH值越接近0,酸度越强;PH值越接近14,碱度越强。PH值越接近7,溶液的酸碱性越弱,越接近中性。

9.金属迁移序列表: (钾、钙、钠、镁、铝、锌、铁、锡、铅、氢、铜、汞、银、铂、金)说明:(1)左边金属移动越多,越强,左边金属可以被右边金属的盐溶液代替。(2)氢左边的金属,氢右边的不能。

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